Atnešėme besimokančiosios bendruomenės bei traumai jautraus švietimo požiūrius į Lietuvos mokyklas.
Suteikėme mokymus, tyrimus ir konsultacijas daugiau nei 100 mokyklų. Šios iniciatyvos paskatino kurti mokymosi grupes, gerinančias psichikos sveikatos palaikymą mokiniams ir mokytojams bei skatinančias įtraukumą nepaisant vaikų kultūrinės kilmės, poreikių ar gebėjimų.
Apjungdami įvairius metodus, sukūrėme susitarimų procesą, skirtą konfliktuojančioms interesų grupėms pasiekti strateginius ir sistemas keičiančius susitarimus. Vienas didžiausių pasiekimų — „Nacionalinis susitarimas dėl miškų ateities", kuriame dalyvavo 700 dalyvių iš 17 suinteresuotųjų šalių grupių, organizuojant 150 renginių. Šis Seimo patvirtintas susitarimas tapo fundamentiniu dokumentu naujiems miškų politikos teisės aktams.