Pakelti
Pakelti psichologinę įtampą ir atlaikyti nesėkmes ar sukrėtimus.
Veikiame kaip psichologinio ir socialinio atsparumo kompetencijų centras, teikiantis specializuotų mokymų, individualios mentorystės ir grupinio dialogo fasilitavimo paslaugas bendruomenėms, organizacijoms ir mokykloms.
Išbandytos ir pripažintos Lietuvos mokyklose.
Prevencinė socialinio ir emocinio ugdymo programa 5–7 metų vaikams. 90 struktūruotų pamokų, paruošta metodinė medžiaga ir palydėjimas visus mokslo metus.
PlačiauPatyriminė programa mokykloms ir vaikų dienos centrams — 18 užsiėmimų vienoje dėžėje, traumai jautri pedagogika ir 6 mėnesių palaikymo sistema.
PlačiauStipriname asmens, grupės ir organizacijos gebėjimus pakelti, prisitaikyti ir transformuotis. Taikome mūsų pačių sukurtas ir tarptautinių partnerių metodikas.
Pakelti psichologinę įtampą ir atlaikyti nesėkmes ar sukrėtimus.
Prisitaikyti prie naujų užduočių ar iššūkių, stiprinant bendradarbiavimą.
Transformuotis drąsiai eksperimentuojant ir diegiant sisteminius pokyčius.
Pasirinkite, kas jums šiuo metu aktualu — pamatysite, ką siūlome konkrečiai jums.

Mokymai, mentorystė ir bendruomenės palaikymas — nedidelėmis grupėmis, saugiai drąsu, be skubėjimo.
Atvira praktinių mokymų ir mentorystės programa „Re:silientica", skirta stiprinti asmens psichologinį ir socialinį atsparumą bei lyderystę. Dalyviai mokosi atlaikyti įtampą ir nesėkmes, sąmoningai reaguoti į pokyčius ir vesti kitus per iššūkius. Programą sudaro praktiniai užsiėmimai, individualios užduotys ir mentoriaus palydėjimas.
Atvirų praktinių metodų dirbtuvės, leidžiančios save ir pasaulį pamatyti nauju žvilgsniu. Kiekvienas susitikimas pristato vis kitą mūsų taikomą metodiką, kurią dalyviai išbando praktiškai — kartu tai galimybė rasti bendraminčių ir prisijungti prie mūsų bendruomenės.
Mokymų ciklas, padedantis formuoti įsiklausymu, vienas kito supratimu ir abipusiu augimu grįsto bendravimo gebėjimus. Dalyviai praktiškai lavina gilaus klausymosi, empatiško reagavimo ir konstruktyvaus nesutarimų sprendimo įgūdžius, pritaikomus šeimoje, darbe ir bendruomenėje.
Atviri, fasilituojami dialogai visuomenei aktualiomis temomis, suburiantys skirtingų patirčių ir požiūrių žmones. Saugioje, struktūruotoje erdvėje dalyviai mokosi išgirsti kitokią nuomonę ir kartu ieškoti bendro supratimo. Renginiai nemokami ir atviri visiems — sekite mūsų kalendorių.

Mokymai, konsultacijos ir tyrimai — nuo ankstyvosios vaiko raidos iki vaiko gerovės komisijų, jau 15 metų.
Nacionalinės švietimo agentūros patvirtinta (2025 m.) prevencinė programa ikimokyklinio ugdymo įstaigoms, apimanti 25 socialines ir emocines kompetencijas — nuo empatijos ir savireguliacijos iki lygybės ir įtraukties nuostatų. Pedagogai gauna parengtą metodinę medžiagą, mokymus ir palydėjimą.
„Herojaus kelionės" patyriminė programa bendrojo ir neformalaus ugdymo įstaigoms. Per žaidimu ir patyrimu grįstas veiklas mokiniai lavina socialinius ir emocinius įgūdžius, mokosi bendradarbiauti ir spręsti konfliktus — taip formuojamos darnios, įtraukios ir kūrybiškos jaunimo bendruomenės bei mažinamos patyčios.
Programa asmenims, ugdantiems vaikus nuo 0 iki 2 metų. Tėvai ir ugdytojai supažindinami su ankstyvosios vaiko raidos judesiais ir praktiniais būdais juos lavinti, taip padedant pamatus sveikai vaiko fizinei, emocinei ir pažintinei raidai.
Kompleksinis vaiko gerovės modelis, įtraukiantis tėvus, vaikus, mokytojus ir mokyklos administraciją į bendradarbiavimą. Pradedama visos mokyklos gerovės įsivertinimu pagal „Happy School" metodiką, tuomet kartu su bendruomene formuojamas pokyčių planas ir palydima jį įgyvendinant.
Vaiko gerovės komisijų, psichologų, socialinių ir specialiųjų pedagogų bei vaiko pagalbos specialistų konsultavimas sudėtingų atvejų ir krizinių situacijų valdymo klausimais. Reguliarios supervizijos padeda specialistams reflektuoti praktiką, išvengti perdegimo ir priimti pagrįstus sprendimus.
Mokymai, apimantys įvairias socialinių ir emocinių kompetencijų temas — nuo ankstyvųjų vaiko raidos judesių lavinimo iki konfliktų valdymo, įtraukiojo ugdymo, lyderystės ir grupių fasilitavimo. Praktinės dirbtuvės padeda mokyklos bendruomenei kurti, ieškoti, nagrinėti ir susitarti.

Glaudžiai bendradarbiaujame su bendruomenių grupėmis, padėdami joms stiprinti atsparumą, ugdyti lyderystės gebėjimus ir puoselėti bendro tikslo jausmą — kuriame tvarius, bendruomene grįstus sprendimus.
Praktinių mokymų ir užduočių programa „Re:silientica", skirta parengti atsparumo ambasadorius bendruomenėse. Dalyviai įgyja įgūdžių diegti socialinį ir ekonominį atsparumą, įgalinti narių įsitraukimą, inovatyvumą, bendradarbiavimą ir strategišką veikimą — taip bendruomenė tampa pajėgi pati spręsti savo iššūkius.
Skirtingų interesų grupių atstovus apjungiantys dialogai, skirti svarbiems, sudėtingiems ar įtampas keliantiems klausimams nagrinėti. Patyrę fasilitatoriai sukuria struktūrą ir saugią erdvę, kurioje visos pusės yra išgirstamos, o procesas veda nuo pozicijų gynimo prie bendrų sprendimų.
Atviri, fasilituojami dialogai visuomenei ir bendruomenei aktualiomis temomis, suburiantys skirtingų patirčių ir požiūrių žmones. Saugioje, struktūruotoje erdvėje dalyviai mokosi išgirsti kitokią nuomonę ir kartu ieškoti bendro supratimo.
Bendruomenės narių apklausa, nustatanti gebėjimą mokytis iš patirčių, bendradarbiauti bei prisitaikyti prie pokyčių. Rezultatai parodo bendruomenės stiprybes ir pažeidžiamas vietas bei tampa pagrindu kryptingam atsparumo stiprinimo planui.
Įvairių formų ir trukmės mokymai socialinio ir emocinio atsparumo, bendradarbiavimo, konfliktų ir krizių valdymo temomis. Programos pritaikomos pagal grupės poreikius — nuo vienkartinių seminarų iki ilgalaikių mokymų ciklų, derinant teoriją su praktinėmis užduotimis.
Struktūruotos diskusijos, padedančios apjungti dalyvių žinias ir patirtis, kad būtų išspręsti nesutarimai, priimti sudėtingi sprendimai, pradėti kultūriniai pokyčiai bei atrasti nauji veikimo modeliai, inovacijos ar strategijos. Dirbtuvių dizainas kuriamas kiekvienam atvejui atskirai.

Darbas su organizacijomis ir verslu sutelktas į darbo kultūros stiprinimą, lyderystės ugdymą ir organizacinio atsparumo kūrimą — klestinčiai aplinkai reikia ir tvirtos lyderystės, ir dėmesio darbuotojų gerovei.
Praktinių mokymų ir užduočių programa „Re:silientica", skirta parengti atsparumo ambasadorius organizacijose. Dalyviai mokosi atpažinti įtampos šaltinius, palaikyti komandų gebėjimą veikti neapibrėžtumo sąlygomis ir skleisti atsparumą formuojančią elgseną visoje organizacijoje.
Organizacijos darbuotojų apklausa, nustatanti individų, komandų ir vadovų gebėjimą mokytis iš patirčių, bendradarbiauti, darbuotojų įsitraukimą bei kūrybinį organizacijos klimatą. Rezultatai pateikiami su konkrečiomis stiprinimo rekomendacijomis.
Mokymų, tyrimų ir mentorystės sistema „Re:silientica", skirta įdiegti atsparumą formuojančią elgseną organizacijose — drąsą siekti ambicingų tikslų, eksperimentuoti, bendradarbiauti ir mokytis iš patirčių. Modelis diegiamas nuosekliai: nuo esamos kultūros įvertinimo iki pokyčių įtvirtinimo kasdienėje praktikoje.
Skirtingų interesų grupių atstovus apjungiantys dialogai, skirti svarbiems, sudėtingiems ar įtampas keliantiems klausimams nagrinėti. Patyrę fasilitatoriai sukuria struktūrą ir saugią erdvę, kurioje visos pusės yra išgirstamos.
Įvairių formų ir trukmės mokymai socialinio ir emocinio atsparumo, bendradarbiavimo, konfliktų ir krizių valdymo temomis. Programos pritaikomos pagal grupės poreikius — nuo vienkartinių seminarų iki ilgalaikių mokymų ciklų.
Struktūruotos dirbtuvės, padedančios spręsti nesutarimus, priimti sudėtingus sprendimus, formuoti strategiją bei atrasti naujus veikimo modelius ir inovacijas. Dirbtuvių dizainas kuriamas kiekvienam atvejui atskirai, apjungiant dalyvių žinias ir patirtis į bendrą rezultatą.
Metodai, su kuriais dirbame kasdien — vieni mūsų sukurti, kiti perimti iš tarptautinių partnerių ir adaptuoti vietos kontekstui.
Mūsų sukurta atsparumo lyderių programa — mokymai, mentorystė, bendruomenė.
Trauma Informed Schools UK — vieninteliai Lietuvoje turime kompetencijas ją taikyti.
NŠA patvirtinta prevencinė programa, apimanti 25 kompetencijas.
Patyriminė programa bendrojo ir neformalaus ugdymo įstaigoms.
Suinteresuotųjų grupių dialogas, padedantis prieiti prie sisteminių susitarimų.
Viešasis dialogas — Nansen centro Norvegijoje fasilitavimo mokykla.
Robert Kegan metodologija — kaip įveikti savo pasipriešinimą pokyčiui.
Parašykite mums pora sakinių apie tai, kas jums šiuo metu svarbu.
Pora sakinių apie tai, kas jūs ir kas šiuo metu aktualu.
Susitinkame gyvai ar nuotoliu aptarti jūsų situacijos ir poreikių.
Parengiame programą su apimtimi ir trukme — konkrečiai jums.